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Análisis de la conexión arte-matemáticas en los libros de texto de Educación Primaria
Teresa F. Blanco, Valeria González-Roel, José-Manuel Diego-Mantecón, Zaira Ortiz-Laso
Keywords:
STEAM, Educación Plástica, Educación Primaria, libros de texto, matemáticas
Date of publication:
December 3, 2021
Type:
Article
Cientific Arbitrage:
Yes
Article/ paper URL:
https://doi.org/10.24844/EM3303.03